Edição: 1ª Edição
Autor: Ana Maria Gonçalves | Ademilson Batista Paes (Colaborador) | Agnes Iara Domingos Moraes (Colaborador) | Ana Raquel C. Dias (Colaborador) | Áurea Esteves Serra (Colaborador) | Bruno Bernardes Carvalho (Colaborador) | Celeida Maria Costa de Souza e Silva (Colaborador) | Tamiris Alves Muniz (Colaborador) | Thalita Pavani Vargas de Castro (Colaborador) | Wolney Honório Filho (Colaborador) | Alessandra Cristina Furtado (Colaborador) | Diane Valdez (Colaborador) | Elizabeth Figueiredo de Sá (Colaborador) | Eurize Caldas Pessanha (Colaborador) | Eva Maria Siqueira Alves (Colaborador) | Fabiany de Cássia Tavares Silva (Colaborador) | Keides Batista Vicente (Colaborador) | Marco Antonio de Santana (Colaborador) | Rosa Fátima de Souza (Colaborador) | Sauloéber Tarsio de Souza (Colaborador)
Acabamento: Brochura
ISBN: 9786558401346Data de Publicação: 01/06/2021
Formato: 21 x 14 x 1.6 cm
Páginas: 324
Peso: 0.5kg
Sinopse
Esta obra é fruto de investigações sobre as iniciativas do Estado e igrejas no Brasil. Uma dimensão a se destacar é que o Estado optou pela conformação da oferta de escolarização à população por meio de subvenções ao setor privado. Pensando, portanto, a partir desta dinâmica e ambientação, a presente obra tem como objetivo contribuir com as investigações em História da educação reunindo um conjunto de estudos que apresentam leituras singulares sobre iniciativas confessionais e públicas que configuraram o campo educacional brasileiro. Quanto ao conteúdo, chama-se a atenção para a abrangência dos capítulos que a compõem, os quais se interligam em torno da ambígua relação entre Estado e igrejas em nosso país.
Apresentação
Prefácio
1. A presença beneditina na história da educação brasileira: primeiras aproximações
2. Produção historiográfica sobre o ensino secundário em análise: Mato Grosso e Sergipe (1997-2016)
3. Catequizar e educar: revisão bibliográfica de pesquisas sobre instituições educativas religiosas em Goiás
4. A presença salesiana no Brasil na passagem do Império para a República
5. A atuação e a educação salesiana no Sul de Mato Grosso: o Colégio de Santa Teresa de Corumbá (1953-1972)
6. O Instituto Granbery em Pires do Rio (1943-1963): uma face da educação protestante em Goiás
7. Estado e educação: o processo de racionalização social e a organização da instrução pública na República Velha (1889-1930)
8. Ensino secundário em Goiás: entre ginásios e colégios (1942-1961)
9. Circulação de ideias sobre educação rural: conexões entre Brasil, EUA e Unesco (1930-1950)
10. Um estudo sobre as práticas de ensino nas escolas rurais de quatro professoras do Noroeste paulista
11. A expansão das escolas rurais em diferentes ruralidades em Mato Grosso (1930-1945)
Sobre os autores
