Edição: 1ª Edição | Volume: 5
Autor: Elane da Silva Barbosa | Aline Fernanda B. Bernardo (Colaborador) | Ana Karenina de M. A. Amorim (Colaborador) | Andréa Raquel F. Carlos da Costa (Colaborador) | Antônio Arenildo Firmino Filho (Colaborador) | Arthur F. dos Santos Lamounier (Colaborador) | Beatriz Toledo Miranda (Colaborador) | Caroline Stocco Vasques (Colaborador) | Cátia Magalhães (Colaborador) | Daniel Borges de Morais Martins (Colaborador) | Danielle Ivy de Almeida Pinheiro (Colaborador) | Dayane Silva Santos (Colaborador) | Everardo Duarte Nunes (Colaborador) | Flávio Pierette Ferrari (Colaborador) | Hallys Kelly de Almeida Araújo (Colaborador) | Hélder Matheus Alves Fernandes (Colaborador) | Italo Ray de Andrade Silveira (Colaborador) | Janaíne Maria de Oliveira (Colaborador) | Jandesson Mendes Coqueiro (Colaborador) | Janina Marinho Bezerra Oliveira (Colaborador) | Jaqueline R. Borges dos Santos (Colaborador) | Joana Brinca (Colaborador) | João Marcos Lopes Gonçalves (Colaborador) | Juliana Miranda Pontes Mattos (Colaborador) | Larissa Grace N. S. de Melo (Colaborador) | Letícia Helena M. de Vasconcellos (Colaborador) | Lucas Carvalho de Oliveira (Colaborador) | Lucas Suisso de Oliveira (Colaborador) | Lucineire Lopes de Oliveira (Colaborador) | Lycia Abgail Souza Pascoal (Colaborador) | Márcia Jaínne Campelo Chaves (Colaborador) | Marco Aurélio Blaz Vasques (Colaborador) | Patrícia Fampa (Colaborador) | Richardeson Fagner de O. Grangeiro (Colaborador) | Roberto Alexandre Lima Leal (Colaborador) | Rúbia Mara Maia Feitosa (Colaborador) | Samara Campos Barbosa (Colaborador) | Samuel Galvão Barbosa (Colaborador) | Thiago Lobianco Viana (Colaborador) | Wild Kern Marinho Vieira Diniz (Colaborador)
Acabamento: Brochura
ISBN: 9786558406396Data de Publicação: 01/02/2022
Formato: 21 x 14 x 0.96 cm
Páginas: 192
Peso: 0.245kg
Sinopse
O livro Articulação ensino-serviço-comunidade na saúde: possibilidades e desafios, organizado por Elane da Silva Barbosa, trata da relação indissociável entre ensino, serviço e gestão, o que, consequentemente, leva a abordar a articulação ensino-serviço-comunidade, já que se deve considerar a integração entre esses três âmbitos na esfera da saúde.
Organizada em dez capítulos que versam sobre essa temática em diferentes perspectivas, a obra apresenta uma reflexão sobre as possibilidades, os limites e os desafios existentes nessa articulação, trazendo contribuições que esta pode gerar para a formação dos profissionais de saúde, a produção do cuidado em saúde e a qualidade de vida dos sujeitos.
1. O social nas concepções de saúde e doença
2. A abordagem institucional da saúde
3. Ensino-serviço-gestão: diálogos sobre a integralidade da formação e profissionalização em saúde
4. Percepções dos preceptores do serviço sobre a integração ensino-serviço-comunidade
5. Ensaio sobre interprofissionalidade em sala de espera
6. A intervenção psicossocial nas equipes de rua em Portugal, em contexto de covid-19: o contributo da empatia e da compaixão
7. Desenvolvimento de projetos através da metodologia ativa team based learning (tbl) aplicados na atenção primária à saúde – o processo de ensino-aprendizagem e a importância para a formação acadêmica na percepção de estudantes de medicina
8. Práticas em atenção primária à saúde: relato de experiência de acadêmicos de medicina
9. Ações de educação permanente com agentes comunitários de saúde: um relato de experiência na formação médica
10. Genograma e ecomapa na prática médica em saúde da família
Sobre os autores
