História da educação, memória e sociedade - 1ª Edição | 2022

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História da educação, memória e sociedade - 1ª Edição | 2022
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Marca:: PACO EDITORIAL
Modelo:: Livro
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Edição: 1ª Edição

Autor: Alessandra Cristina Furtado | Magda Sarat | Rosemeire de Lourdes Monteiro Ziliane | Ademir Gebara (Colaborador) | Adriele Aparecida Squincalha da Silva (Colaborador) | Agustín Escolano Benito (Colaborador) | Alessandra Viegas Josgrilbert (Colaborador) | Ana Lucia Pereira Borges Ebenritter (Colaborador) | André Soares Ferreira (Colaborador) | Antônio Carlos do Nascimento Osório (Colaborador) | Elaine Rodrigues (Colaborador) | Eliane Maria Amaro (Colaborador) | Elizabeth Figueiredo de Sá (Colaborador) | Eurize Caldas Pessanha (Colaborador) | Giovani Ferreira Bezerra (Colaborador) | Kênia Hilda Moreira (Colaborador) | Larissa Wayhs Trein Montiel (Colaborador) | Luciene Cléa da Silva (Colaborador) | Maria do Carmo Brazil (Colaborador) | Mariza Salete Backes Silva (Colaborador) | Moysés Kuhlmann Junior (Colaborador) | Patrícia Rodrigues da Silva (Colaborador) | Paulo Henrique Roseghini dos Santos (Colaborador) | Rozana Vanessa Fagundes Valentim de Godoi (Colaborador) | Thalita Pavani Vargas de Castro (Colaborador) | Timóteo Neres de Oliveira (Colaborador) | Wesley Fernando de Andrade Hilário (Colaborador)
Acabamento: Brochura
ISBN: 9786558406969
Data de Publicação: 01/01/2022
Formato: 23 x 16 x 2.73 cm
Páginas: 436
Peso: 0.64kg

Sinopse

A coletânea História da Educação, Memória e Sociedade apresenta pesquisas e produções desenvolvidas por historiadores e historiadoras integrantes de grupos de pesquisa ligados à área de História da Educação, os quais fazem parte do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD). Organizada em dezesseis capítulos, distribuídos em quatro eixos temáticos, a obra aborda estudos relacionados à História da Educação, enfocando as relações existentes entre memória e sociedade, cujas reflexões estão ligadas a aspectos teórico-metodológicos, instituições, cotidiano escolar, formação e trajetórias docentes, escolarização, livros e impressos.
APRESENTAÇÃO
PREFÁCIO
Vindo de dourados/MS: um livro que há de durar a vida inteira
PARTE I
História da educação e memória: Reflexões teórico-metodológicas
1. MEMORIA Y ARQUEOLOGÍA DE LA ESCUELA
2. FORMA ESCOLAR E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
3. EDUCAÇÃO E HABITUS FRONTEIRIÇO NA HISTORIOGRAFIA SUL-MATO-GROSSENSE: DIÁLOGO ENTRE HISTORIADORES DILETANTES E ACADÊMICOS
PARTE II
Espaços-tempos: Instituições e cotidianos escolares
4. OS ESPAÇOS ESCOLARES NA IMPLANTAÇÃO DO ENSINO SECUNDÁRIO NO MUNICÍPIO DE DOURADOS (1943-1961)
5. EDUCAÇÃO ESCOLAR E MISSÃO PALOTINA: OS ESPAÇOS-TEMPOS DA ESCOLA PAROQUIAL “VICENTE PALLOTTI” (1957-1974)
6. DAS RUAS DA CIDADE AO COTIDIANO ESCOLAR: UMA REFLEXÃO SOBRE RITOS, CIVISMO E FORMAÇÃO DOCENTE NA ESCOLA FRANCISCANA IMACULADA CONCEIÇÃO, DE DOURADOS/MT (1955-1975)
7. AS INICIATIVAS ESCOLARES DOS IMIGRANTES JAPONESES E SEUS DESCENDENTES EM DISTRITOS DO MUNICÍPIO DE DOURADOS/MT (DÉCADAS DE 1960 e 1970)
PARTE III
Formação docente: Trajetórias e níveis de escolarização
8. TRAJETÓRIAS DE PESQUISAS: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A EDUCAÇÃO PARA A INFÂNCIA NO SUL DO MATO GROSSO DO SUL
9. PROFESSORES HOMENS A CAMINHO DA DOCÊNCIA: DA EDUCAÇÃO FÍSICA À EDUCAÇÃO INFANTIL
10. DE ALUNA A PROFESSORA NO CURSO DE ARTES VISUAIS DA UFMS: EM BUSCA DE UM LUGAR PARA CHAMAR DE SEU
11. ARQUEOLOGIAS E ARTEFATOS DO ENSINO MÉDIO: IMAGENS POSSÍVEIS DE SUAS CONDIÇÕES DE POSSIBILIDADES
12. GOVERNO E SUBJETIVAÇÃO JUVENIL NO CONTEXTO DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO NOS ANOS DE 1990
PARTE IV
Materialidade escolar: Livros e impressos
13. REVISTA BRASILEIRA DE ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO (RBAE) – CAPITAL SIMBÓLICO E DISPUTA POR PODER NA HISTÓRIA DA ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO NO BRASIL (1983-1996)
14. O PROTAGONISMO DOS ESTUDANTES DO LICEU CUIABANO – MATO GROSSO (1920-1940)
15. A “GUERRA DO PARAGUAI” NOS LIVROS DIDÁTICOS (1882 A 1971): MUDANÇAS E PERMANÊNCIAS NO CONTEÚDO HISTÓRICO ESCOLAR
16. IMPRENSA PERIÓDICA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: PERSPECTIVAS PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL
SOBRE OS AUTORES

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Etiquetas: HISTÓRIA, EDUCAÇÃO, ESCOLARIZAÇÃO, EDUCAÇÃO EM MATO GROSSO, EDUCAÇÃO EM MATO GROSSO DO SUL, PESQUISAS, PESQUISAS EM EDUCAÇÃO, MEMÓRIA, SOCIEDADE, UFGD