Edição: 1ª Edição
Autor: Antonio Freitas (Organizador) | Marinaide Freitas (Organizador) | Nadja Naira Ribeiro (Organizador)
Acabamento: Brochura
ISBN: 9786586089035
Ano de Publicação: 2020
Formato: 21 x 14 x 1.1 cm
Páginas: 196
Peso: 0.239kg
Sinopse
O surgimento deste livro foi motivado a partir do Observatório Alagoano de Leitura em Educação de Jovens e Adultos, financiado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), a partir de 2011, e implantado no Núcleo de Estudos, Pesquisa e Extensão sobre Alfabetização (Nepeal), do Centro de Educação (Cedu), da Universidade Federal de Alagoas (Ufal). As suas páginas são um convite ao debate por meio do diálogo entre autores, autoras, leitores, neoleitores, leitoras e neoleitoras, no sentido de construir possibilidades de contribuições significativas entre todas as pessoas que se dedicam ao ensino e pesquisa sobre leitura. Tanto no âmbito da educação básica ou em nível universitário, não temos a pretensão de trazer receitas e sim propor provocações e novos olhares enriquecedores que devem ser ressignificados no processo de ação-reflexão-ação sobre o ato de ler.
SUMÁRIO
APRESENTAÇÃO 7
1- OBSERVATÓRIO DE LEITURA EM EJA: espaço de história(s), provocações, encantos e encontros 9
Antonio Freitas, Marinaide Freitas e Nadja Naira Ribeiro
2- PRÁTICAS DE LEITURA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 31
Jane Paiva
3- LEITURAS E SENTIDOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NAS PERSPECTIVAS DE PAULO FREIRE E MIKHAIL BAKHTIN 53
Marcia Soares de Alvarenga e Maria Luiza Wilker da Silva Cortes
4- A BUSCA DOS “LIVROS COMESTÍVEIS” PARA A EJA 73
Katia Maria Santos Mota e Priscila L. de C. Cerqueira
5- LEITURAS, MEMÓRIAS E HERANÇAS DESVELADAS EM MIGUEL SANCHES NETO 89
Rodrigo Matos de Souza e Sara Menezes Reis
6- IDENTIDADE E AÇÃO LEITORA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS:O ETHOS ESPECULAR DA RESISTÊNCIA E A INTERDIÇÃO DA COMPREENSÃO 103
Rita de Cássia Souto Maior
7- RELAÇÃO COM OS SABERES DO MUNDO LETRADO: PROCESSOS DE ESCOLARIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 127
Maria Hermínia Lage Fernandes Laffin
8- NARRATIVAS DE ALFABETIZAÇÃO DOS SUJEITOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DIÁLOGOS E MÚLTIPLOS SENTIDOS 145
Adriana Cavalcanti dos Santos, Edna Telma Fonseca e Silva Vilar e Marinaide Freitas
9 - ENSINO DE LEITURA NA EJA: OLHARES SOBRE UMA TRAJETÓRIA 165
Adriana Cavalcanti dos Santos e Valéria Campos Cavalcante
SOBRE OS AUTORES 189
