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No rumo de uma linguística inacabada - ensaio de linguística funcional - 1ª Edição | 2008
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Marca:: ALMEDINA
Modelo:: Livro
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Edição: 1ª Edição
Autor: Christos Clairis
Acabamento: Brochura
ISBN: 9789724033709
Data de Publicação: 01/01/2008
Formato: 23 x 16 x 0.8 cm
Páginas: 124
Peso: 0.21kg


Sinopse

A presente obra, assumindo a herança do estruturalismo saussuriano e da Escola de Praga, estabelece os princípios de uma linguística funcionalista moderna, que, por reconhecer o princípio do respeito pêlos fenómenos linguísticos, se afirma inacabada. À luz de uma experiência de mais de trinta anos de investigação linguística, o autor propõe as inovações teórico-metodológicas necessárias para compreender a organização e a dinâmica interna das línguas, abordando a fonologia, a sintaxe, a tipologia e os processos de desaparecimento das línguas. Christos Clairis é Professor de Linguística Geral na Sorbonne (Universidade Paris Descartes - Paris V) e Vice-Presidente da Sociedade Internacional de Linguística Funcional. Os seus trabalhos de investigação têm versado línguas que vão desde a Terra do Fogo ao grego contemporâneo. E autor de várias obras, das quais se destacam Gramática estrutural, funcionalista e comunicacional do grego moderno (com Georges Babiniotis) e Typologie de la syntaxe connective (com Claudine Chamoreau, Denis Costaouec e Françoise Guerin).
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Etiquetas: LETRAS, PEDAGOGIA, LINGUISTICA, FONÉTICA, LINGUAGEM, literatura, acordo ortográfico, habilidades ortográficas, literatura, língua portuguesa, educação, comunicação, jornalismo, variante linguística, filosofia, linguística, alfabetização Educação Continuada, Educação De Jovens E Adultos, Prática De Ensino, Psicologia Escolar, formação de professores, Formação Profissional, Psicólogos Escolares, pedagogia, magistério, Educação Especial, Educação Inclusiva, psicopedagogia, neuropedagogia, magistério, EJA, alfabetização, lúdico, pratica docente, metodologia de pesquisa, metodologia científica, trabalho científico, trabalho de pesquisa, pesquisa bibliográfica, referências bibliográficas, aprendizagem, iniciação científica, pesquisador, metodologia, trabalho acadêmico, tcc, monografia, pesquisa literária, estudante, docente, bibliografia