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Ler para ser - 1ª Edição | 2014

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Edição: 1ª Edição
Autor: Fernanda Leopoldina Viana (Coordenador) | Iolanda Ribeiro (Coordenador) | Adriana Baptista (Coordenador)
Acabamento: Brochura
ISBN: 9789724055985
Data de Publicação: 01/01/2014
Formato: 23 x 16 x 1.6 cm
Páginas: 300
Peso: 0.33kg


Sinopse

"Esta obra tão ampla e diversificada que tenho o gosto de prefaciar será, a partir de agora, um instrumento muito valioso para nos apercebermos de todas as variáveis envolvidas na aprendizagem da leitura e na compreensão dos textos, desde os níveis mais básicos da sua descodificação até aos mais elevados, que implicam uma interiorização mais profunda desses textos, atendendo à sua complexidade intrínseca mas também ao seu contexto cultural. Estruturado em dez capítulos que abordam com lucidez e realismo os desafios propostos a todos os que procuram incutir nos jovens o gosto pela leitura, este volume tenta repensar tais desafios com o entusiasmo de quem lida com estas questões há muito tempo, na busca das melhores estratégias para as resolver, sem embarcar em ilusões fáceis mas recusando quaisquer visões catastrofistas sobre o nosso tempo." - Fernando Pinto do Amaral, Comissário do Plano Nacional de Leitura (do prefácio)
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Avaliação
Ruim Bom

Etiquetas: LETRAS, PEDAGOGIA, LINGUISTICA, FONÉTICA, LINGUAGEM, literatura, acordo ortográfico, habilidades ortográficas, literatura, língua portuguesa, educação, comunicação, jornalismo, variante linguística, filosofia, linguística, alfabetização Educação Continuada, Educação De Jovens E Adultos, Prática De Ensino, Psicologia Escolar, formação de professores, Formação Profissional, Psicólogos Escolares, pedagogia, magistério, Educação Especial, Educação Inclusiva, psicopedagogia, neuropedagogia, magistério, EJA, alfabetização, lúdico, pratica docente, metodologia de pesquisa, metodologia científica, trabalho científico, trabalho de pesquisa, pesquisa bibliográfica, referências bibliográficas, aprendizagem, iniciação científica, pesquisador, metodologia, trabalho acadêmico, tcc, monografia, pesquisa literária, estudante, docente, bibliografia