Edição: 1ª Edição
Autor: Gustavo Salata Romão (Editor) | Marcos Felipe Silva de Sá (Editor) | César Eduardo Fernandes (Editor) | Agnaldo Lopes da Silva Filho (Editor)
Acabamento: Brochura
ISBN: 9786555764796
Data de Publicação: 17/11/2021
Formato: 24 x 17 x 2.8 cm
Páginas: 536
Peso: 0.5kg
Sinopse
Em um esforço conjunto entre a Federação Brasileira das Associações de Ginecologia e Obstetrícia (Febrasgo) e a Associação Médica Brasileira (AMB), os autores compilam teorias e métodos validados internacionalmente para o treinamento e a avaliação de profissionais da saúde, facilitando o acesso a um tema atual e necessário a todos os envolvidos na educação médica no Brasil, com o objetivo final de oferecer uma melhor atenção à saúde.
Apresentam, ainda, um panorama do funcionamento da residência médica no país e apontam perspectivas para a educação médica nos próximos anos.
Seção 1 Residência médica no Brasil e no mundo
1. História da residência médica e panorama atual no Brasil
2. Iniciativas da Febrasgo na formação do especialista em ginecologia e obstetrícia
Seção 2 Formação por competências
3. Teorias de aprendizagem
4. Formação orientada por competências
5. Matriz de competências de ginecologia e obstetrícia
6. Matriz de competências de clínica médica
7. Matriz de competências de cirurgia geral
8. Matriz de competências de ortopedia
9. Matriz de competências de anestesiologia
10. Residência médica de pediatria no Brasil
11. Residência de medicina de emergência
12. Preceptoria e estratégias de supervisão
13. Desenvolvimento de competência pedagógica de preceptores: a experiência da Abem
14. Capacitação de preceptores: a experiência da Febrasgo
15. Residente como educador
16. Princípios éticos na formação do residente
17. Humanização e profissionalismo na residência
Seção 3 Treinamento do residente
18. Telemedicina e ensino mediado por tecnologia na residência médica
19. Treinamento por meio da simulação
20. Construção e uso de simuladores de baixo custo
21. Princípios gerais e modalidades de simulação
22. Treinamento de procedimentos cirúrgicos em ginecologia e obstetrícia
23. Treinamento em emergências obstétricas: a experiência do Zero Morte Materna
24. Treinamento em ambientes de prática
25. Segurança do paciente e formação do residente
26. Desenvolvimento da competência em comunicação clínica
27. Empatia na formação médica
28. Saúde mental do médico residente
29. Programas de apoio ao residente
30. Pandemia da covid-19: impactos nos serviços de ginecologia e obstetrícia
Seção 4 Avaliação do residente
31. Princípios gerais de avaliação do profissional da saúde em formação
32. Elaboração de testes de avaliação cognitiva
33. Elaboração de questões de boa qualidade
34. Teste de progresso: a experiência da Febrasgo com o TPI-GO
35. Avaliação das habilidades em ambiente simulado
36. Avaliação de desempenho nos ambientes de prática
37. Avaliação de profissionalismo
38. Atividades profissionais confiabilizadoras (EPA)
39. Logbook, portfólio e auditoria de prontuários
Seção 5 Certificação do especialista
40. Certificação das especialidades médicas no Brasil
41. Certificação do especialista em ginecologia e obstetrícia
Seção 6 Avaliação dos programas de residência
42. Avaliação de instituições e programas de residência médica: as atribuições da CNRM
43. Acreditação dos programas de residência médica no Brasil
44. Perspectivas da educação médica no Brasil e no mundo
