Edição: 1ª Edição
Autor: Valderez Ferreira Fraga
Acabamento: Brochura
ISBN: 9788578682521
Data de Publicação: 27/09/2016
Formato: 22.5 x 15.5 x 3.7 cm
Páginas: 746
Peso: 1.01kg
Sinopse
Este livro destina-se a facilitar o contato do leitor com o contexto socioeconômico, político e cultural do povo norte-americano, com início na época colonial, revisitado pelo olhar verde e amarelo da autora misturado ao olhar vermelho, branco e azul do povo das stars and stripes forever, durante um convívio presencial em épocas diferentes – no final da década de 1960, já em meados da década de 1970, prosseguindo pela década de 1980, no mandato presidencial de Reagan – avançando para uma rede de contatos antigos, e novos com o recurso da virtualidade, intensificando trocas e reflexões.
Objetivando a leitura crítica de uma cultura mais complexa e ambígua do que possa parecer à primeira vista, o texto evita exortações e demonizações, sem ceder ao risco de cair em amenidades.
Os Old Colleges e a alvorada de uma cultura
Os Primeiros Indícios de Industrialização e os Impactos sobre o Ensino nos Colleges Protestantes e sobre a Sociedade
A Influência das Guerras Internas sobre a Integração Nacional e os
Conceitos Educacionais
Guerras gerando um novo contexto social que se refletiu na educação
A religião cedendo significativo espaço à ciência e a novos valores
A universidade pública: duas versões de utilitarismo, Jefferson e
Benjamin Franklin
Thomas Jefferson, Benjamin Franklin e o século XX: viabilizando o desenvolvimento científico, tecnológico e humanístico
O processo de mudança nas ideias. A busca de equilíbrio entre
humanismo e ciência
Os idealizadores da universidade nos Estados Unidos, ideias e ações reformistas: pluralismo e sentido comum
A presença do espírito crítico: um forte “traço” norte-americano
Currículo como orientação para a vida
Arrancada para pós-graduação: possibilidades de especialização
e presença de valores
Transição do 2o para o 3o grau: o crítico processo de seleção
Pesquisa na universidade e nos laboratórios federais
Relações educação/pesquisa: modernidade e nebulosa
pós-modernidade
Universidade pública e a questão da autonomia
